为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代担当民族复兴大任的时代新人，展现当代大学生的责任担当，进一步营造关心、重视民族地区儿童健康成长的浓厚氛围，给予民族地区儿童更多的关怀和帮助，使其能够快乐学习、健康成长，以实际行动助力乡村振兴战略。阳光教育·爱洒藏乡教育关爱实践团队分别由来自9499威尼斯、化学化工学院、音乐学院的学生组成，由9499威尼斯张连银担任指导教师，团队于2021年8月1日至7日赴扎古录镇开展教育关爱实践活动。
实践活动中，团队首先参观了洮砚文化博物馆，了解了中国四大名砚之一洮砚的矿石开采，制作过程等，感受卓尼洮砚文化的深厚底蕴。之后在扎古录九年制学校内开展为期七天的各项教育关爱活动。
团队分别进行庆祝建党百年，推广党史宣传教育活动，旨在培养学生的爱党爱国情怀；藏族青少年心理健康教育，基本法律知识宣传；常态化疫情防控小常识，抗疫海报创作；民族乐理的初步认识，“五无甘南”中的化学知识；培养藏区创新性“STEM”教育理念；七彩课堂进校园，开展好玩运动会；讲好藏乡卓尼故事，以传播红色土司文化。
在本次实践中由团队队员经各方筹集为学校捐赠图书200余册，并通过实践教学、家长访谈、对比分析等方式认真总结本次实践活动，并及时指出存在的问题，推动学校教育工作的进一步发展。本次社会实践活动也得到卓尼县扎古录九年制学校领导和扎古录镇录日岔村委会的大力支持，最终活动得以圆满完成。
作为新时代大学生要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，要将学习所得渗透于生活，为民族地区教育领域的发展出一份力，推动乡村振兴战略的实施。