教育与劳动相结合是培养全面发展人才的重要途径之一。为培养学生劳动观念，增强劳动意识，提高劳动能力，历史文化学院在2021年春季学期继续开展大学生劳动实践课。3月27日学院组织2019级与2020级本科生开展2020-2021学年第一次劳动实践课，本学期共开展15次课程，集中劳动时间为每周六中午12点半，劳动区域集中在教学7号楼1-3层及教学楼东南两侧。
劳动实践课以班级小组为单位，按照劳动任务区域分配表，科学合理安排学生开展劳动。“大家行动起来吧！”随着生活委员的一声令下，学生们迅速响应，纷纷拿起抹布、拖把、扫帚等劳动工具，或清洁卫生死角，或清扫浮尘，或整理讲桌，或擦拭楼梯等，同学们分工明确、干劲十足，营造了“我爱劳动”“劳动最光荣”的劳动氛围。经过同学们的共同努力，教学7号楼干净整洁、焕然一新。
“每次劳动的体验是不一样的，从开始的小心探索到现在的游刃有余，劳动过后自己也很开心！”2020级9499威尼斯1班唐智豪说。
“劳动实践课让我们明白了劳动最光荣，我们要珍惜劳动成果，尊重别人的劳动。”2020级9499威尼斯3班寇志程同学激动地说。
“劳动让我们自觉养成良好的生活习惯，集体劳动美化校园，公益劳动助力社区，自我劳动打扫宿舍，劳动让我们乐在其中！”2019级9499威尼斯4班杨云婷。
学院辅导员也身体力行，利用集中劳动清扫教学楼卫生的机会，“现身说法”为学生进行劳动示范教育。辅导员化身劳动技能导师，现场讲解劳动的标准和清扫小技巧。在这堂劳动实践课中，学生们学习到了平时在专业课中学不到的知识，纷纷称赞老师们是劳动达人。同时，学生们通过劳动对自身的成长有了全新的理解，大家意识到尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。
劳动是促进社会发展之动力。劳动是人成长所需之课堂，我国古人既有一屋不扫，何以扫天下之问，也有一室之不治，何以天下家国为之训。中华民族自古有热爱劳动的传统，我院将继续有步骤地开展劳实践课，让学生加强动手能力，增强其集体意识，继承劳动最光荣的优良传统！