9499威尼斯第二届青年教师教学技能大赛实施方案

发布者:系统管理员发布时间:2014-03-18浏览次数:2444

9499威尼斯


第二届青年教师教学技能大赛实施方案

 

为落实《中共9499威尼斯委员会关于进一步加强青年教师队伍建设的实施意见》、《9499威尼斯第五期本科教学改革工程实施纲要》和《9499威尼斯“青年教师教学能力提升计划”实施方案》,进一步深化教学改革、促进青年教师教学技能水平的提升,努力打造一流的教师队伍,根据学校《关于举办9499威尼斯第二届青年教师教学技能大赛的通知》精神,我院决定举办2014年度“青年教师教学技能大赛”。

 

一、大赛宗旨及指导思想

大赛以“改进教学方法、提升教学能力、弘扬教学文化”为主题,以提高学校广大青年教师的教学水平为核心,从培养学生的实践能力、创新能力出发,推进现代教育技术在教学中的科学应用,引导青年教师更新教育理念,掌握现代教育教学方法,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

 

二、大赛参赛对象

承担全日制本科学生教学任务的在编青年教师(197411〈含〉以后出生)共11名:张 荣、张连银、郑 峰、李迎春、潘春辉、杨 芳、僧海霞、汪中砥、王新春、高祥峪、张继刚

 

三、大赛内容及要求

(一)说课及教学文档

1对教学工作的理解及个人教学工作情况介绍

2)系统而概括地解说对所授课程的理解,对所授课程的教学设想、方法、策略以及学习课程学生的学习情况、组织教学的理论依据等进行阐述;

3)所授课程教学文档,包括完整的教案或讲稿(格式不限)、教学大纲、教学进度表、教学日志及学生考勤登记表等。

(二)教学演示

教学演示方式不限,可以是传统教学或者多媒体教学,也可以是传统教学与多媒体教学相结合方式。演示主要内容是:

1、教学内容

1)理论联系实际,符合学生的特点;

2)注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务;

3)重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。

2、教学组织

1)教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当;

2)启发性强,能有效地调动学生思维、学生积极性;

3)熟练、恰当地运用多媒体教学手段,有效提高教学质量。

3、教学语言与教态

1)普通话讲课,语言清晰、准确、生动;

2)善于运用手势,表情、教态自然大方;

3)着装整洁得体,精神饱满,亲和力强。

4、教学模式改革与创新

1)注重现代教育手段与方法的运用;

2)教学模式新颖,能充分发挥学生的主观能动性;

3)因材施教,依景激情,重视学生创新能力的培养。

5、多媒体及板书

1)多媒体技术应用得当;

2)板书设计合理;

3)字体图表工整、美观、规范。

6、其他

1)人生观正确,生活态度积极;

2)结合专业学习,主动关心学生的思想状况,培养学生的专业意识、引导学生树立正确世界观和价值观;

3)尊重学生。

(三)回答问题

参赛教师能较好地回答评委的提问。

四、大赛组织实施

1、启动:成立大赛工作小组,召开学院初赛动员会议。

2、每位参赛教师的比赛时间为100分钟(包括对教学工作的理解5分钟、说课10分钟、教学演示50分钟、回答问题及评议30分钟、教学文档检查5分钟)。

①教学技能大赛随课堂教学举行,其中课堂授课时间直接进行教学演示;

②课间休息期间检查教学文档。

③授课教师对教学工作的理解、个人教学工作情况介绍、说课、回答问题等由学院通知所有参加比赛的教师统一举行。

3、比赛评审专家组应由学科专家、学院领导小组成员、青年教师及授课班级学生代表等共79人构成。担任评审专家的青年教师不参加本人赛教课次的评议、打分。

4、在学院网页中设置专栏对大赛进展及典型事例进行宣传报道。

五、表彰奖励

1、学院对获奖的教师在职称评定中按照学校相关政策给予相应倾斜:在基本条件满足的情况下,学院优先推荐获奖教师参加高一级职称评定,学院按获奖等级计入相应的评审条件。

2、学院对获奖的教师在在特色专业建设、精品课程建设、教学团队建设津贴分配中给予相应政策倾斜。

3、学院将推荐获得优胜奖的教师参加学校青年教师教学技能大赛。

 

六、大赛时间安排

1314,向学校上报学院青年教师教学技能大赛实施方案;

2315330日,在学院宣传动员,青年教师做好比赛准备;

341日—525,随堂进行教学技能比赛;授课教师对教学工作的理解、个人教学工作情况介绍、说课、回答问题等由学院通知所有参加比赛的教师统一举行;

4526529,学院总结;

5530,向学校上报参加校级复赛名单。

 

七、大赛工作小组

大赛工作小组由学院党政领导班子成员、历史系主任和教务秘书组成。

  长:杨鹏飞

副组长:王君朝 何玉红

  员:刘再聪柴蓉 秦立宪 尚季芳 李建国 李积顺 格日草

 

八、大赛评审小组

大赛工作小组由学院教学委员会委员、学院本科教学督导委员会委员、系主任、研究所所长、研究中心主任和学生代表组成。

  长:何玉红

  员:杨鹏飞王君朝  刘再聪  尚季芳  李建国 李积顺  黄兆宏  李晓英  张嵘  李家莉  学生代表2

 

 

 

                                  

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比赛评审组、参赛教师名单及听课时间表

第一组:

评审组:何玉红(召集人)、杨鹏飞、李建国、张嵘、李家莉、学生代表2

参赛教师

课程

上课时间(第6周)

上课地点

张  荣

中国古代史

42日(星期三第3节)

1-432

张连银

中国古代史

43日(星期四第5节)

10-A313

 

中国古代史

42日(星期三第2节)

1-432

李迎春

国学入门

42日(星期三第9节)

7-204

汪中砥

世界近代史

43日(星期四第6节)

10-A411

张继刚

魏晋隋唐史

43日(星期四第9节)

10-A504

 

第二组:

评审组:尚季芳(召集人)、王君朝、刘再聪、李积顺、黄兆宏、李晓英、学生代表2

参赛教师

课程

上课时间(第6周)

上课地点

 

中国现代史

43日(星期四第1节)

7-202

潘春辉

历史地理

331日(星期一第1节)

1-432

僧海霞

历史地理

41日(星期二第1节)

10-A410

王新春

文物藏品保护管理

331日(星期一第3节)

10-A110

高祥峪

西方史学史

331日(星期一第2节)

10-A411

 

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